以赛促提升教学显身手延川县城

以赛促提升教学显身手

延川县城关小学教学能手选拔赛活动纪实

寒风凛冽，却挡不住城小教师专业成长的脚步。为了加强教师队伍建设，提高教师专业素养，在竞争中不断完善自己，在省市骨干教师的示范引领下，经过教研组层层选拔，延川县城关小学于年12月28日举行了为期三天的教学能手选拔赛。参赛者可谓八仙过海，各显神通，让寒冷的冬日呈现出百花争艳的暖意。

精心策划

精彩课堂

宋莹莹老师执教的《搭石》，时刻紧扣语文要素，课堂设计环环相扣，首尾相应。默读方法渗透在课堂的整个过程，让学生真正掌握了语文阅读方法，切实提高了阅读速度。高鑫老师执教的《鸟的天堂》，以简单朴实的语文教学方式，从问到读，从读到想，从想到说，使课堂成为了真正的语文课堂。通过朗朗的读书声，课堂活了，学生思维活了，学习的知识也活了。

封娜老师执教的《水墨动物》，教师能精准把握课堂，教学环节清晰流畅，时间安排合理，重点难点突出。在课堂中，学生除了学会画，还感受到国粹文化的博大精深。

毛巧娥老师执教的《水墨动物》，通过水墨动画视频激发孩子学习水墨画的兴趣。教师讲解水墨画的笔法、墨法非常到位，边讲边示范，学生很快掌握了水墨画的技法，并了解到了中国画的笔墨情趣。

冯延红老师执教的《Unit7SheLooksTallandThin》，以介绍老师的好朋友导入新课，由浅入深，环环相扣，采用了合理的评价语和教学方法。板书以思维导图的形式呈现，使学生轻而易举地掌握了本课内容。苗建芳老师执教的《Unit7SheLooksTallandThin》，巧妙地运用语言描述及提问等方式创设情景，有效激发了学生的学习兴趣和求知欲。让学生自主参与学习，做到了真正把课堂还给学生！

干芸芳老师执教的《梯形的面积》，通过学生的动手操作和实物展示、合作交流等各种教学手段，促进了学生的思维能力、合作能力的发展，展现了知识形成的过程，让学生亲身体验知识的形成，体现了学生自身的价值，收到较好的教学效果。

赵智慧老师执教的音乐歌曲《雪花带来冬天的梦》，导入新颖，能够很好激发孩子学习歌曲的兴趣，整节课以学生为主体，通过学习节奏、感受情绪、延伸内容，让孩子在优美的情境中去演唱歌曲。

贺艳忠老师执教的《少年中国说（节选）》，紧扣教学目标，授课思路清晰，教学方法丰富多彩，课堂调控能力强，可谓亮点多多，升华了中国少年的爱国情怀！冯静老师执教的《古人谈读书》，教学目标明确，教学过程思路清晰，语言幽默诙谐，以读促讲，改变以往文言文枯燥乏味的教学方法，让人耳目一新。冯玉婷老师执教的《双手头上前掷实心球》，教学环节齐全，教师讲解清楚，动作示范到位，课堂气氛活跃，能积极调动学生的主体能动性，让学生体验投掷的乐趣！韩小朋老师执教的《正面原地双手前掷实心球》，课堂流程清晰，各个环节过渡自然，教师善于调动学生参与课堂的积极性。通过学习，大多数学生掌握了用力蹬地，双下肢协调配合的投掷方法，从而提高学生的投掷能力和身体协调能力。培养了学生主动参与意识，充分享受到学习的乐趣。

精彩瞬间

评课议课

课堂教学结束后，学校召开了不同科目的评课活动。老师们不互相吹捧，诚恳地指出别人的不足，也能自我反思，正视自己的缺点。年轻老师虚心好问，成长迅速，老教师经验丰富，倾囊相助。尺有所长，寸有所短，每个老师在扎实的教研活动中得到历练，如雨后春笋，迅速成长起来。

此次活动，老师们大胆改革，不断尝试，新的教学理念在课堂上体现的淋漓尽致。参赛老师教学风格各异，教学策略不同，许多课堂令人回味无穷：有的课生动活泼，波澜起伏；有的课朴实自然，含而不露；有的课貌似平淡，却足见功底扎实，愈见其清新怡人；有的课设计精巧，浑然天成……“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们有理由相信，竞争的课堂才有活力，竞争的老师才有进步，竞争的城小一定魅力无穷！

撰稿：鲁延琴

编辑：冯宇

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